Детство.
Я родился в г. Урюпинске Волгоградской области.
Мой отец, занимавшийся журналистикой, историей казачества и писавший книги, собрал огромную библиотеку, которая была главным центром моего неугасающего интереса в детстве и юности. Я был интересующимся и увлекающимся ребенком, много читал, часто запоем, не только художественные, но и научно-популярные книги. Особенно притягательными были книги по психологии. «Таинственные явления человеческой психики» — называлась одна из таких книг ученика В.М. Бехтерева члена-корреспондента Академии медицинских наук профессора Л.Л. Васильева – настолько захватили меня, что это во многом определило выбор профессии, и я поступил в медицинский институт, чтобы разгадать эти тайны.
Обучение.
После получения базового медицинского образования и специализации по психиатрии в Волгоградском медицинском институте, я постигал азы психотерапии и медицинской психологии в Ленинградском ГИДУВ и психоневрологическом научно-исследовательском институте им. В.М. Бехтерева (ссылка на страницу с дипломами и сертификатами).
Уже тогда там, в соответствии с общемировыми стандартами было принято проводить личную терапию начинающих психотерапевтов. Делалось это в формате групповой работы, ленинградская школа была ведущей в развитии этого вида психотерапии.
Терапии пациентов с личностными расстройствами я много лет обучался (и продолжаю обучаться) у специалистов Института расстройств личности Медицинского центра Уэйна Корнелла (ссылка на сертификаты Кернберга) и адаптирую их подходы с российским вариантом психоанализа — личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапией (школа В.Н. Мясищива, к которой я имею честь принадлежать).
Научная деятельность.
Моя диссертация на степень кандидата медицинских наук была посвящена именно модифицированному мной методу групповой личностно-ориентированной психотерапии. Докторская уже системному психотерапевтическому подходу для лечения комбатантов как модели «трудных» пациентов. За это время были написаны десятки статей, учебно-методических пособий (*), монография, патенты на методы диагностики и лечения (*).
Практическая и организационная работа.
Научной работой я занимался без отрыва от практической деятельности. В 1997 году меня пригласили в качестве специалиста-эксперта для создания отделения и системы медико-психологического реабилитации для участников боевых действий. Эта категория пациентов относится к категории «трудных», являясь для любого специалиста профессиональным и личностным вызовом, требуя применения нестандартных терапевтических и консультативных подходов. Например, I. Yalom, профессор Стэнфордского университета, специалист с мировой известностью, не смог работать с этими пациентами в аналогичном госпитале. А с уходящими (так называют в медицине безнадежных больных) онкологическими пациентами смог, они оказались проще и понятнее.
Тем приятнее осознавать, что удалось создать и реализовать на практике не только эффективную систему реабилитации, но и коллектив единомышленников, которым я очень благодарен за годы надежд, поисков, совместных достижений и сопричастности к настоящей психотерапии. Отделение продолжает успешно работать в настоящее время.
Сегодня я продолжаю заниматься «трудными» пациентами и как практикующий психолог, и как ученый: основной фокус на применении эффективных психологических методов лечения при расстройствах личности: нарциссических, пограничных, ананкастных и других.